"The Know-Everythings” game

Братенкова Татьяна Александровна – учитель английского языка МОУ «Ижемская СОШ» с. Ижма, Республика Коми.

Вид деятельности:  Выполнение игровых заданий на время, на запоминание.

Цель: Создание творческой атмосферы общения между учащимися  ( смотря какой уровень знаний) классов,     отработка навыков устной и письменной речи в ходе игры.

Подготовка:  1. Организовать 2 команды «The X^th formers»  и  «The Y^th formers»

                           2. Создать  презентацию с заданиями к игре.

                           3.  Подготовить карточки для участников и лист оценки для жюри.

Перед игрой подготовить бланки ответов для участников на каждый конкурс  - это сэкономит время.

Игру «Who wants to be the luckiest»  взяла в интернете  (к сожалению, не помню автора) и размножила, поменяв задания.  Слайд №9 – ссылки для игрока №1 и №2. Презентации в этой же папке. Для того, чтобы ссылки работали, распакуйте архив.

Слайд №16 – кликаем, отгадка за сундуком.

Время – 45 – 50 минут